රෝහලේ සිදුකල දරු ප්‍රසූතියේදී මියගිය සෙල්වරාණිගේ මරණයේ අභිරහස විශ්මිතලෙස විසදුව හැටි මෙන්න

රෝහලේ සිදුකල දරු ප්‍රසූතියේදී මියගිය සෙල්වරාණිගේ මරණයේ අභිරහස විශ්මිතලෙස විසදුව හැටි මෙන්න

ග්ලේන්බර්ග් වතුයායේ සේවය කළ සෙල්වරාණි සිවනේෂන් සිය සිව්වෙනි දරුවා ප්‍රසූත කළත් දරුවාත් මවත් දෙදෙනාම වෛද්‍යවරුන්ගේ නොසැලකිල්ල නිසා මිය ගොස් ඇතැයි ලැබුණ ආරංචිය නිසා වතුයායේ කම්කරු ජනතාව මහත් සේ කැළඹිල්ලට පත්වූහ. ඔවුහු සිය ගණනක් පැමිණ රෝහල වටකර ගත්හ. කෑ කෝ ගසමින් ඔවුහු වෛද්‍යවරුන් හෙදියන් ඇතුළු රෝහල් කාර්යමණ්ඩලයට චෝදනා කළහ.

මේ ප්‍රශ්නය නිරාකරණය කිරීමට ඔවුන්ට කරුණු පැහැදිලි කරදීම පහසු කටයුත්තක් නොවූයෙන් පොලිසිය කැඳවා පිරිස විසුරුවා හැරීමට රෝහල් බලධාරීන්ට සිදුවිය. සාමාන්‍ය මාතෘ මරණයකදී වුවද පශ්චාත් මරණ පරීක්ෂණයක් පැවැත්වීම සාමාන්‍යයෙන් සිදුකෙරෙන්නක් ​ෙවන අතර මෙය විශේෂ ප්‍රශ්නයක් ද ඇති කළ මරණයක් බැවින් ඒ පිළිබඳ පශ්චාත් මරණ පරීක්ෂණයක් සිදුකිරීම අනිවාර්යයෙන් කළ යුත්තකි. එහෙත් එය රෝහලේ අධිකරණ වෛද්‍යවරයාගෙන් සිදුකිරීම විශ්වාසනීයත්වයට හානියක් ​ෙවන නිසාම පේරාදෙණිය අධිකරණ වෛද්‍ය විශේෂඥ සරත්චන්ද්‍ර කොඩිකාර මහතාට පරීක්ෂණ කටයුතු භාරකෙරිණ.

වෛද්‍යවරයා පළමු පියවර ආරම්භ කරමින් මෘත ශරීරයේ බාහිර පරීක්ෂාව සිදුකළේය. එහෙත් ඇගේ සිරුරේ බාහිරින් සැලකිය යුතු වෙනසක් දක්නට ලැබුණේ නැත. බාහිර තුවාල කිසිවක් නැත. රුධිරය වහනය වීම නිසා යම් සුදුමැලි ගතියක් දක්නට ලැබුණත් ඇයට රෝහලෙන් ලේ ලබාදී තිබූ නිසා ඒ සුදුමැලි ගතිය ද එතරම් සැලකිල්ලට ගතයුතු මට්ටමේ එකක් නොවිණ.

වෛද්‍ය වාර්තා අනුව දරු ප්‍රසූතියෙන් ඇය බිහිකර තිබුණේ මළ දරුවෙකි. ඇය රෝහලට ඇතුළත් කරන විටත් යෝනි මාර්ගයෙන් අධික ලෙස රුධිරය වහනය වී ඇත. දරු ප්‍රසූතියේදී රුධිර වහනයක් සිදුවීම සාමාන්‍ය තත්ත්වයකි. එහෙත් මෙහි එක් ගැටලුවක් තිබිණ. ඒ දරුවා ප්‍රසූත කිරීමට වෛද්‍යවරුන් ලබාදී තිබූ දින යෙදී තිබෙන්නේ තවත් මසකට පසුවය. අඩු දිනවලින් දරුවන් බිහිවීමද සාමාන්‍ය තත්ත්වයක් ​ෙවන නිසා වෛද්‍යවරු ඒ සම්බන්ධයෙන්ද අනවශ්‍ය ලෙස කලබල වූයේ නැත. එහෙත් ඇගේ අධික රුධිර වහනය නිසා හිමෝග්ලොබින් ප්‍රමාණය අඩුවී තිබූ හෙයින් ඇයට අවශ්‍ය බී පොසිටිව් වර්ගයේ රුධිර කාණ්ඩයෙන් බාහිරින් රුධිරය ලබාදීමට පියවර ගෙන ඇත. පසුව ඇය දරුවා බිහි කළත් එය මළදරු උපතකි. දරු ප්‍රසූතියෙන් පැය කීපයකට පසු සෙල්වරාණි ද මිය ගියාය. මේ කිසිවක අධිකරණ වෛද්‍යවරයාට දකින්නට තරම් ගැටලුවක් නොවිණ.

අනතුරුව දෙවැනි පියවර වශයෙන් පවුලේ සාමාජිකයන්ගෙන් මූලික තොරතුරු විමසා බැලුවේය. ඒ රෝග ඉතිහාසය පිළිබඳව සවිස්තරාත්මකව දැනගැනීමේ අවශ්‍යතාව ඇතිවය. සෙල්වරාණිගේ සැමියා වූ සෙල්ලමුත්තු කුමාර් පැවසූ තොරතුරුවලට අනුව සෙල්වරාණි තිදරු මවකි. මේ ඇගේ සිව්වැනි දරුවාය. ඔවුන් අවුරුදු හය, පහ සහ දෙක වයස්වල පසුවේ. කුමාර් පවසන පරිදි සෙල්වරාණි දරු ප්‍රසූතියට දින කීපයකට පෙර සිට ඇඟේ පතේ අමාරු ගැන කී අතර අවසන් දිනයේ ඇගෙන් රුධිරය වහනය වන්නට වූ නිසා රෝහල් ගත කර ඇත. ඒ හැරුණු කොට ඇයට වෙනත් කිසිම රෝගී තත්ත්වයක් තිබී නැත. පවුලේ අනෙකුත් සාමාජිකයන්ගෙන් ලබාගත් තොරතුරුවලින් ද ඊට වඩා වැඩි යමක් දැනගත නොහැකි විය.

අනතුරුව වෛද්‍යවරයා සෙල්වරාණිගේ සායනික සටහන් ද පරීක්ෂා කර බැලුවේය. ඇය නියමිත පරිදි සායනවලට සහභාගී වී නැති බව එහිදි හෙළිදරව් විය. එය සාමාන්‍යයෙන් මෙවැනි වතුයායක ජීවත්වන නූගත් අයගෙන් සිදුවන අතපසුවීමක් බැවින් එයින්ද සැලකිල්ලට ගතයුතු මට්ටමේ ගැටලුවක් සොයාගත නොහැකි විය.

දැන් තෙවැනි පියවර ගැනීමට වෛද්‍යවරයාට සිදුව තිබේ. ඒ ඇගේ ශරීර අභ්‍යන්තරය පරීක්ෂා කිරීමයි. සිරුර කපා පරීක්ෂා කිරීමේදී දරුවකු පිළිසිඳ ගැනීම හා ප්‍රසූතිය නිසා සිදුවූ වෙනස්කම් හැර වෙනස් කිසිවක් බැලූ බැල්මට දක්නට තිබුණේ නැත. ඒ නිසා වෛද්‍යවරයා ඇගේ සිරුරේ අභ්‍යන්තර අවයවවල ඉන්ද්‍රීය කොටස්වල පටක කීපයක් අන්වීක්ෂීය පරීක්ෂණ සඳහා ලබාගත්තේය. හෘදය වස්තුව, අක්මාව, වකුගඩු, ප්ලීහාව, කළලය, ගර්භාෂය. වැදෑමහ සහ යෝනි මාර්ගය ආදියෙන් එසේ පටක කොටස් හා රුධිර සාම්පල් ලබාගත්තේය. රුධිර සාම්පල් ලබාගත්තේ ක්ෂුද්‍රජීවි පරීක්ෂාවක් සඳහාය. මේ සියල්ල ලබාගැනීමෙන් අනතුරුව සිරුර අවසන් කටයුතු සඳහා නිකුත් කෙරිණ.

සෙල්වරානි බිහිකළ දරුවාගේ කළලයත් ගර්භාෂයත් ශීතකරණයේ තැන්පත් කර තැබූ අතර පළමුව කළලය අධිකරණ වෛද්‍යවරයාගේ පරීක්ෂණයට භාජනය කෙරිණ. එහි සම ගැලවී තිබූ අතර අත්පා අසාමාන්‍ය ලෙස මෘදුවී තිබිණ. හිස පැතැලිය. හිස්කබලේ අස්ථි එක මත එක අතිපිහිත වී තිබේ. එසේම එම සිරුරෙන් විශේෂිත ගන්ධයක් ද නිකුත් විය. එයින් පෙන්නුම් කළේ කළලය බිහිවීමට දින කීපයකට පෙර මියගොස් තිබූ බවයි. එසේ සිදුවූයේ කෙසේද?

දින කීපයකට පසු අන්වික්ෂීය පටක පරීක්ෂණය සිදුකෙරිණ. එයට දින කීපයක් ගතවූයේ රසායකින ද්‍රාවණයක ගල්වා එම පටක කොටස් දින කීපයක් තැබීමට සිදුවූ නිසාය. අන්වික්ෂීය පරීක්ෂණයේදී හෘදය වස්තුවේ පටක තුළ විශේෂිත ආකාරයේ සෛල වර්ගයක විසිරීමක් දැකිය හැකිවිය. ඒ නියුට්‍රොපිල නමැති සෛල වර්ගයයි. ඒවා නිසා හෘදය වස්තුවේ පටක සෛල විනාශ වී ඇති අයුරුදු දැකිය හැකිවිය. මෙවැනි තත්ත්වයක් දැකිය හැක්කේ හෘදයාබාධයක් වැළඳුන විටදී හෝ හෘදය වස්තුවේ බැක්ටීරියා ආසාදනයක් ඇතිවූ විටකදී පමණි.

වෛද්‍ය වාර්තා අනුව දරු ප්‍රසූතියෙන් ඇය බිහිකර තිබුණේ මළ දරුවෙකි. ඇය රෝහලට ඇතුළත් කරන විටත් යෝනි මාර්ගයෙන් අධික ලෙස රුධිරය වහනය වී ඇත. දරු ප්‍රසූතියේදී රුධිර වහනයක් සිදුවීම සාමාන්‍ය තත්ත්වයකි. එහෙත් මෙහි එක් ගැටලුවක් තිබිණ. ඒ දරුවා ප්‍රසූත කිරීමට වෛද්‍යවරුන් ලබාදී තිබූ දින යෙදී තිබෙන්නේ තවත් මසකට පසුවය. අඩු දිනවලින් දරුවන් බිහිවීමද සාමාන්‍ය තත්ත්වයක් ​ෙවන නිසා වෛද්‍යවරු ඒ සම්බන්ධයෙන්ද අනවශ්‍ය ලෙස කලබල වූයේ නැත. එහෙත් ඇගේ අධික රුධිර වහනය නිසා හිමෝග්ලොබින් ප්‍රමාණය අඩුවී තිබූ හෙයින් ඇයට අවශ්‍ය බී පොසිටිව් වර්ගයේ රුධිර කාණ්ඩයෙන් බාහිරින් රුධිරය ලබාදීමට පියවර ගෙන ඇත. පසුව ඇය දරුවා බිහි කළත් එය මළදරු උපතකි. දරු ප්‍රසූතියෙන් පැය කීපයකට පසු සෙල්වරාණි ද මිය ගියාය. මේ කිසිවක අධිකරණ වෛද්‍යවරයාට දකින්නට තරම් ගැටලුවක් නොවිණ.

හෘදයාබාධයකදී මේ තත්ත්වය ඇතිවී නම් එය සිදුවිය යුත්තේ හෘදයට රුධිරය ගෙන යන කිරීටක ධමනි අවහිර වීමෙන් නිසා මේ ලක්ෂණ දැකිය යුත්තේ එම ධමනියෙන් රුධිරය සපයනු ලබන ප්‍රදේශවල පමණි. එහෙත් මේ තත්ත්වය හෘදය වස්තුවේ සියලු ප්‍රදේශවල දක්නට ලැබිණ. ඒ අනුව මෙය හෘදයාබාධයකින් ඇතිවූවක් නොවන බව පැහැදිලි විය. එසේම සෙල්වරාණිගේ මිය යාමට පෙර තිබූ අසනීප තත්ත්වයන්, රුධිර වහනයන් හා කළලය මියයාම හෘදයාබාධයක් සමඟ සැසඳෙන්නේ ද නැති බව වෛද්‍යවරයා දැන සිටියේය.

දෙවැනි උපකල්පනය ගැන වෛද්‍යවරයාගේ මීළඟ අවධානය යොමු විය. එනම් හෘදය වස්තුවට බැක්ටීරියාවක් ඇතුලු වීමෙන් එහි මාංශ පේශි ආසාදනය වූවාද යන්න සොයා බැලීමය. මෙවැනි තත්ත්වයක් හඳුන්වන්නේ මයෝකාඩයිටිස් ලෙසය. බැක්ටීරියාව හෘදය වස්තුවට ඇතුලු විය යුත්තේ රුධිරය හරහාය. ඒ නිසා එය රුධිරයේ ද තිබිය යුතුය. ඒ ගැන සොයාබැලීමට රුධිර සාම්පලයක් හා පෙර ලබාගත් අනෙකුත් පටක කොටස් ද අන්වික්ෂීය පරීක්ෂණයකට ලක් කරනු ලැබිණ.

රුධිරයේ ස්ට්‍රෙප්ටොකොකස් පයෝජන්ස් නමැති බැක්ටීරියාවන් සිටින බව හඳුනාගත් අතර එම ජීවීන් රසායනාගාර තත්ත්ව යටතේ කෘතිමව වගාකළේය. ඉන්පසුව සෙල්වරාණිගේ අක්මාව, වකුගඩු හා ප්ලීහාවේ පටක අන්වීක්ෂිය පරීක්ෂාවට ලක්කළේය. එහිදී මේ සියල්ල ක්ෂුද්‍ර ජීවි ආසාදනයට ලක්ව ඇති බව දැකිය හැකි වූ අතර ඇයගේ රුධිරයේ මාරාන්තික ප්‍රමාණවලින් මෙම ක්ෂුද්‍රජීවින් සිටින බව හඳුනාගත හැකිවිය. එසේම ප්ලීහාවේ මෙම බැක්ටීරියා වර්ගය වැඩි වශයෙන් සාන්ද්‍රගත වී තිබිණ.

මරණයට හේතුව ක්ෂුද්‍රජීවි ආසාදනයෙන් ඇතිවන මයෝකාඩයිටිස් නමැති රෝගී තත්ත්වය බව හඳුනාගැනීම දැන් අධිකරණ වෛද්‍ය විශේෂඥවරයාට අපහසුවක් නොවේ. එහෙත් ඒ ක්ෂ්ද්‍රජීවියා ඇගේ සිරුරට ඇතුලු වුණේ කෙසේද?

වෛද්‍යවරයා මීළඟට ශීතකරණයේ තැන්පත් කර තිබූ සෙල්වරාණිගේ ගර්භාෂයෙන් යෝනි මාර්ගයෙන් හා කළලයෙන් ලබාගත් පටක හා රුධිර කොටස් ක්ෂුද්‍රජීවි පරීක්ෂාවට ලක් කළේය. එහිද පෙර කී තත්ත්වය දැකිය හැකිවිය. ඒ අනුව මෙම බැක්ටීරියාව යෝනි මාර්ගයෙන් ඇතුල්වන්නට ඇති බවට නිගමනය කළ හැකිවිය. එහෙත් ඒ කෙසේද?

අධිකරණ වෛද්‍ය විශේෂඥවරයාගේ අවධානය වෙනතකට යොමුවූයේ මේ තත්ත්වය හමුවේය. ඔහු ශීතකරණයේ තැන්පත් කර තිබූ සෙල්වරාණිගේ ගර්භාෂය එළියට ගත්තේය. ගර්භාෂය කොටස් කීපයකි. ගර්භාෂ මුදුණ, ගෙල හා පැලෝපීය නාළ එම කොටස් ය. දරුවකු පිළිසිඳ ගත් විට ගර්භාෂ ශරීරයේ තැන්පත් ​ෙවන අතර ස්වභාවික දරු උපතකදී කළලය ගර්භාෂ ගෙල හරහා යෝනි මාර්ගය ඔස්සේ පිටතට පැමිණේ. එහිදී ගර්භාෂ ගෙල හා යෝනි මාර්ගය විස්තාරණය වන බැවින් එහි පටක ඉරීයාමට හැකිය.

සෙල්වරාණිගේ ගර්භාෂ ගෙල ද යම් ඉරීමකට ලක්ව තිබිණ. ඇය මළ දරුවකු ප්‍රසූත කිරීම එයට හේතුව විය හැකිය. එහෙත් ඇගේ ගර්භාෂ ගෙලෙහි තුවාල අන්වික්ෂීය පරීක්ෂාවට ලක්කරමින් එහි වයස නිර්ණය කිරීමට වෛද්‍යවරයා උත්සාහ කළේය. ඒ අනුව මෙම තුවාලවලින් ලාක්ෂණික සෛල වර්ගයක් දක්නට ලැබිණ. ඒ අනුව මේ තුවාල සුවවෙමින් පැවති බව නිගමනය කළ හැකිය. එහෙත් දරුවා ප්‍රසූත කිරීමේදී මේ තුවාල ඇති වූයේ නම් ඉන් පැය කීපයකට පසු මිය ගිය සෙල්වරාණිගේ තුවාල සුවවීමට කාලයක් නැත. එසේ නම් මේ තුවාල ඇය මියයාමට දින තුනකට හෝ හතරකට පෙර ඇතිවූ ඒවා විය යුතුය. එසේ නම් ඒවා සිදුවිය යුත්තේ දරු ප්‍රසූතියට පෙර නිවසේදීය.

නිවසේදී මෙවැනි තුවාල ඇති විය හැක්කේ ගබ්සාවක් සිදුකළහොත් පමණි. ඒ නිසා අධිකරණ වෛද්‍යවරයා සිය නිගමනය පැහැදිලිව ලියා තැබුවේය. ඒ සෙල්වරාණි මිය යාමට දින කීපයකට පෙර ආසන්න වශයෙන් දින තුනකට හෝ ඊටත් පෙර සිදුකළ ගබ්සාවක් හේතුවෙන් ස්ට්‍රෙප්ටොකොකස් පයෝජන්ස් නමැති බැක්ටීරියාව ආසාදනය වීමෙන් ඇතිවූ මයෝකාඩයිටීස් රෝගී තත්ත්වයෙන් හෘදය වස්තුව ආසාදනය වීම නිසා මියගිය බවය.

මේ ප්‍රකාශයට අනුව සෙල්ලමුත්තු කුමාර් අත්අඩංගුවට ගෙන ප්‍රශ්න කිරීමේදී ඇය මිය යාමට දින පහකට පෙර සාපරාධී ගබ්සාවක් සිදුකළ බවට ඔහු පිළිගත්තේය. දරුවන් තිදෙනෙක් සිටින පවුලට තවත් දරුවෙක් වැඩිවීම ආර්ථික වශයෙන් දරාගත නොහැකිවීම නිසා ඔවුන් දරුවා නැති කිරීමට තීරණය කර ඇති බව ද දැනගන්නට ලැබිණ. හේතු මොනවා දැක්වුවද එය නීතියට පටහැනිය. ඒ නිසා පොලිසිය මෙම නීති විරෝධී ගබ්සාව සිදුකළ වෛද්‍යවරයා ද ඔහු සතු වෛද්‍ය උපකරණ ද අත්අඩංගුවට ගෙන මහාධිකරණය හමුවේ අධිචෝදනා ගොනු කරනු ලැබිණ. අධිකරණයේදී සාක්ෂි තහවුරු කළ හැකි වූයෙන් ඔවුන්ට වසර දහයක සිරදඬුවම් නියම විය. රෝහල් කාර්යමණ්ඩලය සියලු චෝදනාවලින් නිදහස් විය.

(මෙහි එන නම් ගම් සියල්ල මනඃකල්පිත බව කරුණාවෙන් සලකන්න)

මුදිතා දයානන්ද

ඔප්පුවක්වත් නැතිව රටක් කරවූ පාර්ලිමේන්තුවට හෙට වෙන්නයන දේ මෙන්න හැමෝටම දැනගන්න Share කරන්න

ඔප්පුවක්වත් නැතිව රටක් කරවූ පාර්ලිමේන්තුවට හෙට වෙන්නයන දේ මෙන්න හැමෝටම දැනගන්න Share කරන්න

සාඩම්බර ඉතිහාසයක් සහිතව දියවන්නා ඔය මධ්‍යයේ තේජාන්විතව වැජඹෙමින් වසර 37ක් තිස්සේ ඔප්පුවක් හෝ නොමැතිව රටක් කරවූ පාර්ලිමේන්තුවේ නිල ඔප්පුව හෙට කථානායක කරු ජයසූරිය මහතාට භාරදීමට සැලසුම් කර තිබේ.

පාර්ලිමේන්තුවට නිල ඔප්පුවක් නොමැති බව ද අනාවරණය වූයේ පසුගිය 24 වැනිදායි. එ් මැතිසබයේ සභාවාරයක් අතරතුරදීය.

පාර්ලිමේන්තු සංකීර්ණය සහිත ගොඩනැඟිල්ල ඉදිකළ පසු 1981 අපේ‍්‍රල් 29 දා එවක ජනාධිපති ජේ. ආර්. ජයවර්ධන මහතා විසින් තඹ සන්නසක් ලබාදී ඇත.

ඉන්පසු යළි ආර්. පේ‍්‍රමදාස ජනාධිපතිවරයා පාර්ලිමේන්තුව පිහිටි භූමිය පුළුල් කරමින් තඹ සන්නසක් ලබාදී තිබුණ ද නිල ඔප්පුවක් තිබුණේ නැත.

මේ අනුව පසුගිය 05 වැනිදා ඔප්පුව ලබාදීමට නියමිතව තිබුණ ද එය හෙට පස්වරු 3ට ඉඩම් ඇමැති ගයන්ත කරුණාතිලක මහතා විසින් පාර්ලිමේන්තුවට අදාළ නිල ඔප්පුව කථානායකවරයාට පිරිනැමීමට නියමිතය.

නව නිල ඔප්පුවට අනුව පාර්ලිමේන්තුව සහිත මුළු ඉඩම අක්කර 12 යි රූඞ් 1 යි පර්චස් 32 කි.

ඊට දියවන්නාවෙන් එපිට නාගරික සංවර්ධන අධිකාරියට අයත් භූමිය හා ගොඩනැඟිල්ලද අයත් වේ.

එක බැල්මෙන් විජය කුමරුගේ සිත පැහැරගත් කල පි!යයුරු තුනක් සහිත කුවේණිය ගැන කිසිවකු නොඇසූ අපේ යටගියාව ගැන පුදුම හිතෙන කතාවක් මෙන්න

එක බැල්මෙන් විජය කුමරුගේ සිත පැහැරගත් කල පි!යයුරු තුනක් සහිත කුවේණිය ගැන කිසිවකු නොඇසූ අපේ යටගියාව ගැන පුදුම හිතෙන කතාවක් මෙන්න

කුවේණි ශ්‍රී ලංකාවේ විසූ යක්ක ගෝත්‍රික කුමරියක් වශයෙන් ඉතිහාස වංස කතා වල සඳහන් වේ. ඇය පිළිබඳව මුළිතව විස්තර ලබාගත හැකි මූලාශ්‍රය වන්නේ මහාවංසය යි. මීට අමතරව ඇය පිළිබඳ තවත් තොරතුරු වැදි ජන පුරාවෘත්ත වල ද සඳහන් වේ. කුවේණි යනු ලිඛිත ශ්‍රී ලාංකික ඉතිහාසයේ ප්‍රථම රජු වූ විජය ගේ බිසවයි. ඇයට ජීවහත්ත නම් පුතකු සහ සිසාලා නම් දියණියක වූවාය නමුත් ඇයට පි!යයුරු තුනක් තිබුණු බව කිසිවකු අසා නොතිබෙන්න ඇති ඉතින් ඇයගේ පුදුම හිතෙන පි!යයුරු තුන ගැන දැනගන්න බලන්නකෝ මේ වීඩියෝව

නිවසේ සිටි අවුරුදු 12 දැරියව අවස්ථා කිහිපයක්ම දුෂ!ණය කරපු නරුමයින් නිසා දැරියට අවසානයේ සිදුවූ දේ අහපු හැමෝම හොල්මන් වුනා.

නිවසේ සිටි අවුරුදු 12 දැරියව අවස්ථා කිහිපයක්ම දුෂ!ණය කරපු නරුමයින් නිසා දැරියට අවසානයේ සිදුවූ දේ අහපු හැමෝම හොල්මන් වුනා.

වයස අවුරුදු 12ක දැරියකට අත්වූ අවාසනාවන්ත ඉරානමක් ගැනයි අපි කියන්න යන්නේ.නරුමයන් කිහිප දෙනෙකුගේම අතින් නොයෙක් නොයෙක් අවස්ථා වල දු@ෂණයට ලක්වූ මෙම දැරියට අවසානයේ සිදුවූ දේ ඇසුවොත් ඔබ කම්පනයට පත්වෙනවා.මේ දැරිය කොහේ කෙනෙක්ද,දුෂ@ණයට ලක්වුණේ කෙසේද.ඇයට අවසානයේ සිදුවුනේ කුමක්ද.මෙන්න ඒ සියල්ලම දැනගන්න අනිවාර්යෙන් පහත තිබෙන වීඩියෝව නරඹන්න.

පාසල් ළමයකු බිලිගන්න පැමිණි ගොත ගසන මළ ප්‍රේතයා මට්ටුකළ හැටි

පාසල් ළමයකු බිලිගන්න පැමිණි ගොත ගසන මළ ප්‍රේතයා මට්ටුකළ හැටි

කළුවන් කළු වූ මේ යක්ෂ ප්‍රේත භූතයා රියන් ගණනාවක් උස මහත බියජනක සිරුරක් ඇති ස්වරූපයක් ඇත්තෙකි. රත් පැහැයෙන් දිළිසෙන පොළොව දෙසට එල්ලෙන දිව යාරයකට ආසන්න දිගින් යුතුව ඇත. දිව අග කෙළවර දෙකට බෙදී ඇත්තේ, නාගකයකුගේ පෙණයට සමානවයි. දිග කන් දෙක වලසකුගේ දෙකන්වලට සමානව ඇති අතර මුහුණ බියකරුය. මුහුණේ සිට ඇද හැළෙන රැවුල මුහුණ පුරා ඇති පෙනුම බියකරු බව තව තවත් තීව්‍ර කරන්නට සමත්ව ඇත.

පැන් කෙණ්ඩියක් එක් අතකය. තවත් අතක ඇත්තේ අඩ අඳුරක් සහිත ලන්තෑරුමකි. මේ අභූත යක්ෂ භූත ප්‍රේතයාගේ ගමන් විලාසය බියකරුය. මේ අභූතයා ගමන් කරන ශබ්ඳය හැරමිටි හඬින් සිත ගත තුළ බියකරු බව තව තවත් වැඩි කරන්නට විය.

 

අතීතයේ සිටම නොයෙකුත් අද්භූත බලපෑම්, නොයෙකුත් හාස්කම්, විවිධ හැකියාවන් තිබෙන බවට විශ්වාස හා පුරාජේරු පවසන්නන් බොහෝය. නමුත් එහි සත්‍යතාවන් සොයා බලන විට එවැනි බලයන් තිබේද යන්න සනාථ කළ හැකි කිසිවක් නොමැත. ඔවුන් පෙන්වන ඇතැම් අත්භූත හැකියාවන් ලෙස සලකන දේවල් පවා විද්‍යාත්මකව බලන විට එහි අත්භූත බවක් නොමැත. ඒවායේ තිබෙන්නේද විද්‍යාත්මක න්‍යායක් පමණි.
විමන්ත පාසල් අධ්‍යාපන කටයුතු සඳහා නව පාසලකට ඇතුළත් වූ අතර, ඔහු නතර වූයේ ඔහුගේ පියාගේ නැඟණියගේ නිවසේය. හබරණ ප්‍රදේශයේ යහමින් මුදල් ඇති පවුලක එකම පිරිමි දරුවා වූ විමන්තට මවගේත් පියාගේත් සෙනෙහස නොඅඩුව ලැබුණි. නමුත් විමන්ත තම නැඟණියගේ නිවසේ නතර කරන්නට ඔහුගේ දෙමාපියන්ට සිදුවූයේ එම ප්‍රදේශයේ පාසලකට අධ්‍යාපනය හැදෑරීම සඳහා ඇතුළත් කිරීමට අවශ්‍ය නිසාය. විමන්තගේ නැන්ද‌ාත් මාමාත් විමන්තට සෙනෙහස දැක්වූයේ ඔවුන්ගේ දරුවකු සේ සිතාය. එම නිසා විමන්තට තම දෙමාපියන් නැති අඩුවක් නොදැනුණේය.

ඉතා හොඳින් අධ්‍යාපන කටයුතු හැදෑරූ විමන්ත එක්වරම කතා කරද්දී ගොතගසන්නට පටන් ගත්තේය. වචනයක් කතා කරගන්නට ඔහුට ටික වේලාවක් ගත විය. නැතහොත් වචන පැටලුණි. මෙය විමන්තගේ නව පාසලේ ගුරුවරුන්ට මෙන්ම නැන්ද‌ාටත් මාමාටත් ප්‍රශ්නයක් විය.

“මොකද විමන්ත හිටිහැටියේම මොකක් හරි අහද්දී ගොත ගගහා උත්තර දෙන්නේ. ඔය ළමයා මීට කලින් නම් ඔහොම නැහැ. මොකක්ද ඔය ළමයට වෙලා තියෙන්නේ”

විමන්තගෙන් ගුරුවරු විමසන්නට වූහ. එයටත් “ද…ද…දන් නෑ මිස්” යැයි විමන්ත උත්තර දුන්නේද ගොත ගසමිනි.

“අයියේ දරුවට මොනා වෙලාද දන්නෑ වචනයක් කතා කරද්දිත් ගොත ගහනවා කවද‌ාවත් නැතිව. අපි හිතුවෙ විහිළුවට කියලා. ඒත් දරුවට මොකක් නමුත් වෙලා තියෙන පාටයි” විමන්තගේ නැන්ද‌ා ඔහුගේ පියාට දන්වා සිටියාය. “ඒ මොකද ඒ පුතාට මක්වෙලාද. ඉන්න මම අක්කා එක්ක එන්නම් මොකද කියලා බලමු අපි ඇවිත්” තම නැඟණියට විමන්තගේ පියා පවසා සිටියේය.

විමන්තගේ ගොතය නවතින පාටක් ඇත්තේම නැත. එය හැමෝටම පැහැදිලිවම දැනුණු දෙයක් විය. “මේ දරුවට මොකක් වුණාද” සැමටම ප්‍රශ්නයකි.

විමන්තට මෙය මහත් ප්‍රශ්නයක් විය. ඔහු කළේ සමාජයෙන් ද ඔහුගේ යහළුවන්ගෙන්ද ඈත්වීමය. ගොත ගගහ කතා කිරීම එක් අතෙකින් ඔහුට වදයකි. තවත් අතෙකින් ලැජ්ජාවකි. මේ හේතුව නිසා ඔහු පාසල් යෑමටද අදිමදි කරන්නට වුණි. අධ්‍යාපන කටයුතුවලදී දස්කම් පෙන්වූ ඔහු විනය අතින්ද පාසලේ ගුරුවරුන්ගේ හිත් දිනාගත් සිසුවකු විය.

විමන්තගේ දෙමාපියන් තම පුතුට කුමක් සිදුවීද යන්න දැනගැනීමේ නොඉවසිල්ලෙන් පාන්දරම නිවසින් පිටත් වූයේ විමන්තගේ නැන්ද‌ාගේ නිවසට ඒමටය.

“දරුවට මොකක් වුණාද මේ?” ඔවුන්ගේ සිත් තුළ වූයේ එයයි.

විමන්ත එදින පාසල් නොගොස් නිවසට වී සිටි අතර, තම දෙමාපියන් දැකීමෙන් ඔහුට දැඩි දුකක් ඇතිවන්නට විය.

“අනේ අම්…ම්…මේ ඇ…ඇයි මට කතා කරගන්න බැ…බැ… බැරි?” විමන්ත අඬමින් තම මවගේ අතේ වෙළෙමින් විමසුවේය. එය කිසිවකුටවත් දරා ගන්නට බැරි අවස්ථාවක් විය.

“අපි බලමු පුතේ මොකක්ද වෙලා තියෙන්නෙ කියලා. අපි හෙට උදෙන්ම දොස්තර මහත්තයකුට පෙන්නමු” විමන්තගේ පියා ඔහුව සැනසුවේය.

සෙත් ශාන්තිය කරන දවස උද‌ා විය. කඩවර දෙවියන්ට සෙත් ශාන්තිය කිරීම සඳහා සියලු බඩු බාහිරාදිය සූද‌ානම් විය. එදින රාත්‍රියේ පේනය බැලූ මෑණියෝ ඇතුළු යකැදුරෝ සෙත් ශාන්තිය ආරම්භ කළහ. මහා හයියෙන් බෙර හඬ තළමින් බියකරු ස්වරයෙන් නොතේරෙන භාෂාවකින් කතා කරමින් යකැදුරෝ නටති. බෙර ගසති. පන්දම් විලක්කුවලින් එම රාත්‍රියේ අන්ධකාරය පහවෙමින් ඇති වෙමින් තව තවත් බියකරු බව වැඩි කරයි. රිටක අග ගොක්කොළ ගසා එයින් විමන්තගේ හිසට ගසමින් මොනවාදෝ කියමින් යකැදුරෝ විමන්තව ආවේශ කරවූහ.

නමුත් පේන බලන මෑණියන්ට හෝ යකැදුරන්ට හෝ විමන්තව කතා කරවීමට අපහසු විණ. විමන්තගේ ස්වරූපයෙන් පෙරේත ආත්මය විමන්තට ආවේශ වී ඇති සෙයක් දක්නට ලැබුණි. නමුත් ඔහුට කතා කරගැනීමට නොහැකි බැවින් යකැදුරන් පැවසුවේ විමන්තගේ ලෙඩේ වැඩි වී ඇති බවය. හිමිදිරි පාන්දර වන තුරු දහඅට පාළි නැටුවත් විමන්තව කතා කරවීමට අපහසු වූ අතර ඔවුන් සෙත් ශාන්තිය කිරීමට පොරොන්දු වූ මුදල රැගෙන පිටත් වූයේ විමන්තගේ ලෙඩේ දින හතකින් සුව වන බව පවසමින්ය.

“මොකක්ද මල්ලී හොඳට හිටිය මගේ දරුවට ඇත්තටම වුණේ” විමන්තගේ පියා විමන්තට සිදුවූ ඇති දේ ඔහු තම නැඟණියගේ සැමියා වන ලලන්තගෙන් විමසුවේ දරාගැනීමට නොහැකි නිසාය. “දන්නෑ අයියේ අපි හෙට දරුවව පෙන්නමුකො ඩොක්ට කෙනෙක්ට මොකද කියලා බලන්න”

පසුද‌ා උදෑසනම විමන්ත කැටුව ඔහුගේ දෙමාපියන් වෛද්‍යවරයකු වෙත ගොස් දරුවා පෙන්නුවේය. විමන්තට ඇත්තේ කායික ගැටලුවක් නොවන බවත් මානසික ගැටලුවක් බවත් මෙය මානසික වෛද්‍යවරයකුට පෙන්විය යුතු තත්ත්වයක් බවත් එම වෛද්‍යවරයා ඔවුනට පැවසුවේය. “හැකි ඉක්මනට දරුවා මනෝවෛද්‍යවරයකු වෙත යොමු කරන එක හොඳයි” අද‌ාළ වෛද්‍යවරයාගේ පිළිතුරින් විමන්තගේ දෙමාපියෝ කුතුහලයට පත්වූහ. තම දරුවාට කිසිදු මානසික ගැටලුවක් නොමැති බව සිතූ ඔවුන් වෛද්‍යවරයාගේ මතය පැහැර හැර විමන්තගේ කේන්දරය බැලීමට සිතූහ.

විමන්තගේ කේන්දරය රැගෙන එන්නට තම නිවසට පිටත් වූ විමන්තගේ පියා එදින මහ රෑ නැගණියගේ නිවසට පැමිණියේ එයද රැගෙනය. පසුද‌ාම විමන්තගේ දෙමාපියන් ඔහුගේ කේන්දරය රැගෙන ජ්‍යොතීර්වේදියකු වෙත ගොස් දරුවාට සිදුවී ඇත්තේ කුමක්ද යන්න ඇසූහ. කේන්දරය හොඳින් පරීක්ෂා කර බැලූ ජ්‍යොතීර්වේදියා පවසා සිටියේ දරුවා මේ ගෙවන්නේ ඒරාෂ්ඨක අපල කාලයක් බවත් තවත් වසර තුනක් ඉදිරියට එම අපල කාලය පවතින බවත් ඒ සඳහා වත්පිළිවෙත් කරන ලෙසත්ය.

තව තවත් මනසින් දුර්වල වූ විමන්ත පාසල් නොයන්නට තීරණය කළේය. එයට හේතුව වශයෙන් ඔහු වැඩිහිටියනට කීවේ යහළුවන්ට මුහුණ දෙන්නට නොහැකි බවත් ඔහු මේ නිසා ලැජ්ජාවට පත් වන බවත් යහළුවන්ගේ හාස්‍යයට ලක් වී ඇති බවත්ය. තවදුරටත් තම පුතුගේ තත්ත්වය ඉවසාගත නොහැකි වූ වැඩිහිටියෝ සාස්තර බලන මෑණි කෙනෙකු වෙත ගොස් සියල්ල ඇයට සැලකර සිටියෝය.

පේනය බැලූ මෑණියෝ කියා සිටියේ විමන්තට පෙරේත බැල්මක් වැටී තිබෙන බවත් ඔවුනගේ පවුලේ ගොතය තිබූ පුද්ගලයකු මියගොස් පෙරේත ආත්මයක් ලබා ඇති බවත් එම පෙරේත ආත්මයේ බැල්ම මෙම දරුවාට වැටී තිබෙන බවත් ඒ හේතුවෙන් ඔහුට මෙම ගොතය ඇති වී තිබෙන බවත්ය.

ඒ සඳහා කඩවර දෙවියන්ට සෙත් ශාන්තියක් කර ගොතය නැතිකර ගැනීමට හැකි බවත් ඇය පවසා සිටියාය. පේනය කිවූ මෑණියන්ගේ කතාව විමන්තගේ වැඩිහිටියන්ට පුදුමය දනවන්නක් වූහ. මන්ද තම පවුලේ ගොත ගැසූ කිසිවකු නොසිටි බව ඔවුනගේ මතය විය. එසේනම් පේනය බැලූ මෑණියෝ කීවේ බොරුවක්ද? නමුත් විමන්තගේ දෙමාපියන් පේනය බැලූ මෑණියන් කියූ පරිදි සෙත් ශාන්තියක් කිරීමට ඉටා ගත්හ.

සෙත් ශාන්තිය කරන දවස උද‌ා විය. කඩවර දෙවියන්ට සෙත් ශාන්තිය කිරීම සඳහා සියලු බඩු බාහිරාදිය සූද‌ානම් විය. එදින රාත්‍රියේ පේනය බැලූ මෑණියෝ ඇතුළු යකැදුරෝ සෙත් ශාන්තිය ආරම්භ කළහ.

මහා හයියෙන් බෙර හඬ තළමින් බියකරු ස්වරයෙන් නොතේරෙන භාෂාවකින් කතා කරමින් යකැදුරෝ නටති. බෙර ගසති. පන්දම් විලක්කුවලින් එම රාත්‍රියේ අන්ධකාරය පහවෙමින් ඇති වෙමින් තව තවත් බියකරු බව වැඩි කරයි. රිටක අග ගොක්කොළ ගසා එයින් විමන්තගේ හිසට ගසමින් මොනවාදෝ කියමින් යකැදුරෝ විමන්තව ආවේශ කරවූහ. නමුත් පේන බලන මෑණියන්ට හෝ යකැදුරන්ට හෝ විමන්තව කතා කරවීමට අපහසු විණ.

විමන්තගේ ස්වරූපයෙන් පෙරේත ආත්මය විමන්තට ආවේශ වී ඇති සෙයක් දක්නට ලැබුණි. නමුත් ඔහුට කතා කරගැනීමට නොහැකි බැවින් යකැදුරන් පැවසුවේ විමන්තගේ ලෙඩේ වැඩි වී ඇති බවය. හිමිදිරි පාන්දර වන තුරු දහඅට පාළි නැටුවත් විමන්තව කතා කරවීමට අපහසු වූ අතර ඔවුන් සෙත් ශාන්තිය කිරීමට පොරොන්දු වූ මුදල රැගෙන පිටත් වූයේ විමන්තගේ ලෙඩේ දින හතකින් සුව වන බව පවසමින්ය.

ඉඳහිට පාසලට ගිය විමන්ත ගැන ඔහුගේ ගුරුවරු විමසිලිමත්වන්නට වූහ. මෙය බලාසිටින්නට හොඳ දෙයක් නොවන බව ඔවුහු කතා කළහ. එසේ නම් විමන්තව මානසික වෛද්‍යවරයකු වෙත වහාම යොමු කරවිය යුතු බව ඔවුන් විමන්තගේ වැඩිහිටියන්ට දන්වා සිටියහ. පාසලේ ගුරුභවතකුගේ මාර්ගයෙන් විමන්තව මනෝ චිකිත්සක, වෛද්‍ය පී.එන්. විද්‍යාකුලපති මහතා වෙත යොමු කෙරිණි. ඒ අනුව මනෝ විද්‍යාත්මක ප්‍රතිකාරවලට විමන්තව යොමු කරමින් වෛද්‍ය පී.එන්. විද්‍යාකුලපති මහතා විමන්තගේ ගොතයට තිත තැබීය. විමන්තගේ ගොතය සුව විය.

වෛද්‍ය පී.එන්. විද්‍යාකුලපති මහතා සිද්ධිය මෙසේ විස්තර කළේය.

ගොතය කියන්නේ අමනුෂ්‍ය බලපෑමක් හෝ එවැනි තත්ත්වයක් යටතේ ඇතිවන දෙයක් නොවේ. ගොතය ආකාර දෙකක් යටතේ විග්‍රහ වෙනවා. ජීව විද්‍යාත්මකව යමකුගේ තොල්වල, දිවේ වෙනස් වීමක් මත හෝ ඇතැම් ඖෂධ විෂවීමක් නිසා ගොතය වැනි තත්ත්වයක් තාවකාලිකව ඇතිවෙන්නට පුළුවන්. මෙය ඇතිවෙන්නේ බොහෝ කලාතුරකිනුයි.

නමුත් බොහෝ දෙනෙකුට ඇතිවන්නේ මනෝ කායික ගොතයයි. මෙය මානසික හේතුමත ඇතිවන කායික තත්ත්වයක්. එය මනෝ කායික ගොතය ලෙස හඳුන්වනවා. මෙම ගොතයේ ලක්ෂණ බොහෝ තිබෙනවා.

පිරිසක් ඉදිරියේ කතා කරන විට ගොතය වැඩි වේ. නමුත් සින්දු කියන විට ගොතය එන්නේ නැහැ. හුරුපුරුදු අය ඉදිරියේ ගොතය අඩුයි. කෙනෙක් එක්වර ප්‍රශ්නයක් අසන විට ගොතය වැඩි වේ. තමන්ට වඩා උසස් පුද්ගලයින් තමන් විවේචනය කරාවි යන සිතුවිල්ල නිසා එවැනි පුද්ගලයින් ඉදිරියේ ගොතය වැඩි වේ. බසයකදී ටිකට් එකක් ඉල්ලන විට, දුරකතනයෙන් පිළිතුරු දෙන විට ගොතය වැඩි වේ. නමුත් පොතක් පතක් බලද්දී ගොතය අඩු වේ.

මෙවැනි බොහෝ කරුණු මනෝකායික ගොතයෙන් පෙළෙන්නන් තුළ දැකිය හැකියි. හොඳින් කතා කළ හැකි වචන පවා පැටලේ. ගොතය සමඟ සබකෝලයද එකට බැඳී පවතී. මේ ගොතය සඳහා ප්‍රතිකාර වෛද්‍ය විද්‍යාවේ දැකිය හැකියි. නමුත් අපේ සමාජයේ බහුතරයක් ගොතයට නතුවී ගොතයට ප්‍රතිකාර ලබාගැනීමට ප්‍රමාද කරනු ලබයි.

විමන්තගේ ගැටලුව දිහා බලද්දී ඔහුට අලුත් පරිසරයක්, අලුත් පාසලක්, අලුත් පුද්ගලයින්, අලුත් බස් වහරක් නිසා ඔහුට ගොත තත්ත්වයක් ඇතිවන්නට හේතු වී තිබෙනවා. පාසල් අධ්‍යාපනය සඳහා අකමැත්ත ඇතිවූයේද මේ තත්ත්වය හේතුකොටගෙනයි. ඇතැම් අවස්ථාවලදී ක්ෂණිකව ඇති වූ තත්ත්වයක් නිසාද ගොතය ඇති වූ අවස්ථා තිබෙනවා.

සමහර අවස්ථාවලදී ගොත ගසන්නන් ඇසුරු කරද්දී ගොත ගසන්නට හුරු වන අවස්ථාද තිබෙනවා. නමුත් ගොතය බෝවන්නේ නැත. මෙවැනි රෝග තත්ත්වයන් වෛද්‍ය විද්‍යාව මගින් සුවකර ගැනීමට හැකියාව තිබියදී අපේ සමාජයේ බහුතරයක් යක්ෂ, භූත, කුම්භාණ්ඩයන් පසුපස ගොස් තමන් සරිකරගත් දේ විනාශ කරගන්නා අවස්ථා බොහෝමයක් දකින්නට අසන්නට ලැබෙනවා. එය ඇත්තටම කණගාටුවට කරුණක්.

මෙය යකැදුරන්ට හෝ බලි තොවිල්කරුවන්ට හෝ පහර ගැසීමක් නොවන අතර, අතීතයේ මනෝ විද්‍යාව නොතිබූ කාලයේදී එම තොවිල් ශාන්තිකර්ම මානසික සහනයක් ලබාගැනීමට හේතු වන්නට ඇති. ඒ අනුව ඇතැම් මානසික රෝගද සුව වූ බව දැකිය හැකියි. නමුත් ඉහත කියූ පේනකාරියන් සහ යකැදුරන් නිසා අප සමාජයේ බොහෝ මිනිසුන් අසරණභාවයට පත්වන බව නොකියා බැහැ.

ගොත ගැසූ විමන්ත මේ වන විට හොඳින් කතා බහ කරන අතර, අ.පො.ස. උසස් පෙළ ද අවසන් කර සරසවි වරම් ලබාගෙන තම ජීවිතය වාසනාවන්ත කරගැනීමට තරම් වාසනාවන්ත වී ඇත. විමන්ත සොයා ඉන්පසු ප්‍රේත ගොතයකු හෝ කිසිදු අමනුස්සයකු පැමිණියේ නැත.

“විද්‍යාව දියුණු ලෝකයේ නොපෙනෙන බලවේගයන් සොයාගොස් විනාශ වන්නට එපා” යන්න අවසාන වශයෙන් වෛද්‍ය පී.එන්. විද්‍යාකුලපති මහතා පැවසුවේය.

(මෙහිදී නම් ගම් පමණක් රෝගියාගේ ආරක්ෂාව හා පෞද්ගලිකත්වය වෙනුවෙන් වෙනස් කර ඇති අතර සත්‍ය සිදුවීමකි.)

සටහන:
හබරාදුව නිමල් අල්ගෙවත්ත

එක මොහොතකින් මුළු ලෝකෙම අඳුරු වෙනවා අනාගතයේ එන්නේ විශාල අභ්‍යාවකාශ යුද්ධයක් ඇමරිකාව අසරනවෙයි

එක මොහොතකින් මුළු ලෝකෙම අඳුරු වෙනවා අනාගතයේ එන්නේ විශාල අභ්‍යාවකාශ යුද්ධයක් ඇමරිකාව අසරනවෙයි

අද වෙනකොට ලෝකය මුහුණ දෙන ප‍්‍රධාන අභියෝගයක් බවට පත් වී ඇත්තේ පරිසර ෂණයයි. මේ කාරණය කොච්චර දරුණු අතට හැරී තිබෙනවද කියනවා නම් පෘථිවි තලයේ පමණක් නොව මිනිස් කි‍්‍රයාකාරකම් නිසා අභ්‍යවකාශයද ෂණයට ලක් වී තිබේ.

එයට එක් හේතුවක් වී ඇත්තේ මේ වන විට ලෝකයේ සෑම රටක්ම පාහේ අභ්‍යවකාශ තරණය කිරීමට දක්වන දැඩි කැමැත්තයි. මේ කැමැත්ත සහ තරගය නිසාම ජාත්‍යන්තර අභ්‍යවකාශ මධ්‍යස්ථානය බලා ගමන් කරන යානයක් එය වෙත ළඟා වීමට පෘථිවියට ඉහළ අහසේ පවතින අභ්‍යවකාශ අබිලි ද්‍රව්‍ය එක්ව නිර්මාණය වී ඇති බාධකයට පසු කර යෑම ප‍්‍රධාන අභියෝගයක් වී හමාරය.

මේ අභියෝගයට තිරසාර විස`දුමක් ලබා දීමට රුසියානු අභ්‍යවකාශ ඒජන්සිය සමත් වී තිබෙනවා. ඒ අනුව එම ආයතනය විසින් පෘථිවියේ සිට අභ්‍යවකාශ අබලි ද්‍රව්‍ය විනාශ කිරීමට හැකි වන ආකාරයේ නවතම ලේසර් කිරණ විදිනයක් නිර්මාණය කිරීම මේ වන විටත් ආරම්භ කර තිබෙන බවට පසුගියදා රුසියානු මාධ්‍ය විසින් නිවේදනය කරනු ලැබිණි.

මීටර් තුනක දිගින් යුත් මෙම ලේසර් කිරණ විදිනය මගින් පෘථිවිය අවට අභ්‍යවකාශයේ ඇති අභ්‍යවකාශ අබලි ද්‍රව්‍ය අළුකර දැමීමට හැකියාව පවතින බවයි මේ පිළිබ`ද පර්යේෂණ කරනු ලබන විද්‍යාඥයින් ස`දහන් කර ඇත්තේ.
මූලික අදියරේ පවතින මෙම ව්‍යාපෘතිය ඉදිරි වසර කිහිපයේදී අවසන් කිරීමට හැකියාව ලැබෙනු ඇතැයිද රුසියානු අභ්‍යවකාශ එ්ජන්සිය නිවේදනය කර සිටියි.

මේ වන විටත් පෘථිවිය වටා අභ්‍යකාශ අබලි ද්‍රව්‍ය ලක්ෂ පහකට අධික සංඛ්‍යාවක් විසිරි පවතින බවට නාසා ආයතනය ගණන් බලා ඇති අතර එම අබලි ද්‍රව්‍ය ඉවත් කිරීමට මෙතෙක් ඉදිරිපත් වූ හොඳම පිළිතුර මෙය වනු ඇති බවද විද්‍යාඥයින් විශ්වාසය පළ කර තිබේ.

දිනෙන් දින තර්ජනයක් වන අභ්‍යවකාශ අබලි ද්‍රව්‍ය කුඩා වීදුරු බෝල ප‍්‍රමාණයේ සිටි විවිධ ප‍්‍රමාණයන්ගෙන් විහිදී පවතියි. එහෙත් මෙහි වූ භයානකකම වන්නේ පැයට හැතැප්ම දාහත් දහස් පන්සීයක වැනි අධික වේගයකින් පෘථිවි කක්ෂය වටා ගමන් කිරීමයි. එ් අනුව ඉතා සුළු අබලි කැබැල්ලකින් වුවද මහා විනාශයක් වීමට ඕනෑම මොහොතක ඉඩ කඩ පවතින් බවට නාසා ආයතනය සඳහන් කරයි.

කෙසේ වෙතත් රුසියාව මෙතරම් අතිවිශාල මුදලක් වැය කරමින් මෙවැනි ව්‍යාපෘතියක් හුදෙක් සත්භාවය පතා සිදු කිරීමට සම්බන්ධයෙන් ඇමරිකානු රජයේ සැකයට හේතු වී ඇති බවටයි වාර්තා වන්නේ.

මෙම ලෙසර් කිරණ විදිනය හුදෙක් අභ්‍යවකාශ අබලි ද්‍රව්‍ය විනාශ කිරීමට පමණක් නොව වෙනත් යුදමය කාරණයන්ටද යොදා ගත හැකි බවටයි ආරක්ෂක විශේෂඥයින් සඳහන් කර ඇත්තේ.

එයට එ්ක උදාහරණයක් වශයෙන් ඔවුන් පෙන්වා දෙන්නේ මෙම ලේසර් තාක්ෂණය යොදා ගනිමින් රුසියාවට ඕනෑම අවස්ථාකව පෘථිවියට ඉහළින් කක්ෂ ගත කර ඇති චන්ද්‍රිකාවක් විනාශ කිරීමට පවතින හැකියාවයි.

එමෙන්ම මෙම තාක්ෂණය සතුරු ගුවන් යානා විනාශ කිරීමට පවා යොදා ගැනීමට ඉඩ පවතින බවයි ඔවුන් පෙන්වා දෙන්නේ.

එ් අනුව වර්තමානයේ ඇති වී තිබෙන තත්ත්වය සම්බන්ධයෙන් පසුගියදා ඇමරිකානු ගුවන් හමුදාවේ කාර්ය මණ්ඩල ප‍්‍රධානී ජෙනරාල් ඬේවිඞ් ගොල්ඞ්ෆෙයින් ප‍්‍රකාශ කර සිටියේ ඉදිරියේදී ලෝකයට එල්ල විය හැකි ප‍්‍රබලතම අභියෝගය වන්නේ අභ්‍යවකාශ යුද්ධයක් බවයි.

මෙම තත්ත්වයට මුහුණ දීමට විශේෂ පුහුණුවක් ලබාදිය යුතු බවත් එ් සඳහා නව තාක්ෂණය භාවිත කළයුතු බවට ද ඔහු එහිදී යෝජනා කර තිබිණි. උද්ගතවී ඇත තත්ත්වය හමුව න්‍යෂ්ටික අවි පරයමින් අභ්‍යවකාශ යුද්ධයක් ඇති වීමේ අවදානමක් පවතින බවත් එයින් සමස්ත ලෝකයම එක මොහොතකින් අ`දුරු කර හැරීමට හැකියාව පවතින් බවද විද්‍යාඥයින් පෙන්වා දෙයි.

මීට පෙර රුසියානු ජනාධිපති පුටින් රුසියාව සතු නවීන ලෙසර් අවි දැනටමත් එරට ආරක්ෂක අංශ විසින් භාවිත කරන බවට ප‍්‍රකාශ කර තිබූ අතර ඉදිරියේදී එම තාක්ෂණය දියුණු කිරීමට පියවර ගන්නා බවද ඔහු ප‍්‍රකාශ කර තිබිණි.
කෙසේ වෙතත් නවීන ලේසර් තාක්ෂණය ඉදිරියේදී ලෝකයේ යුද ශක්තිය තීරණය කරණු ලබන ප‍්‍රබල සාධකයන් වනු ඇත.

නුවන් සේනාරත්න

රටම කලබවමින් 2020දී පත්වන මීළඟ ජනපති ගැන අදහාගත නොහැකි විශ්මිත ‍ජ්‍යොතිෂ ඉඟියක්

රටම කලබවමින් 2020දී පත්වන මීළඟ ජනපති ගැන අදහාගත නොහැකි විශ්මිත ‍ජ්‍යොතිෂ ඉඟියක්

බ්‍රහස්පති හා සෙනසුරු විශ්ව කේන්ද්‍රයේ ධර්මස්ථානාධිපති හා කර්මස්ථානාධිපති ලෙස හඳුන්වනු ඇත. මෙහි ධර්මස්ථානය යනු ලෝක ධර්මතාවයි. කර්මස්ථානය යන්නෙන් අදහස් වන්නේ එම ධර්මතාව අනුව සිදුවන ක්‍රියාවලියයි.

මෙම ග්‍රහයන් බලවත්වීම අප රට සම්බන්ධයෙන් වඩාත් බලපානු ඇත. බ්‍රහස්පති ලංකා කේන්ද්‍රයේ ධන අධිභාවාධිපති වන අතර සෙනසුරු පොදුජන කාරකයා වෙමින් මෙරට කේන්ද්‍රයේ ලග්නාධිපති වනු ඇත. මෙම ග්‍රහයන් දෙදෙනාම එක ලෙස බලවත් කාලයක් ඉදිරියේදී ඇති වේ.

2019 නොවැම්බර් 05 වැනිදා ගුරු හෙවත් බ්‍රහස්පති තමාට බලවත් වූ ධනු රාශියට පැමිණෙයි. මේ වන විට සෙනසුරු තමාගේ ස්වක්ෂේත්‍ර බලවත් රාශිය වන මකරයට අංශක ළඟා වෙමින් සිටියි. 2020 වන විට මකරයට පැමිණෙයි.
ඒ අනුව ඉදිරි ජනාධිපතිවරණය අප රටට පොදුවේ භාග්‍යයේ අරුණලු උදාවන සාධකයක් වනු ඇත. අලුත් නායකත්වයකින් යුත් බුද්ධිමත් කාර්යශූර වැඩෙහි දක්ෂ නායකයෙක් මෙරට ජනාධිපති තනතුරට පත්වන ලක්ෂණ ඇති කරන්නේය. එය රටට ශුභදායක කාලයක් උදාවන්නකි.

මෙම කාලය වන තෙක් මෙරට දේශපාලන භූමිකාවේ අපූර්වතම සිද්ධීන් කෙතෙකුත් නිර්මාණය වනු ඇත. ඒවා සාධනීය වනු ඇත. එසේම නාසනීය වනු ඇත.

කෙසේ නමුත් 2020 පෙරළිකාර දේශපාලනයක නිර්මාණයක් වෙයි.

ජී. ඇම්. ගුණපාල

ගැමි රසට මාළු ඩෙවල් එකක් හදමුද…? වෙනසකටත් එක්ක හදලා බලන්නකෝ මේක දැක්කත් ඇති කටට කෙල උනනවා

ගැමි රසට මාළු ඩෙවල් එකක් හදමුද…? වෙනසකටත් එක්ක හදලා බලන්නකෝ මේක දැක්කත් ඇති කටට කෙල උනනවා

මේ කියලා දෙන්න හදන්නේ මාළු ඩෙවල් එකක් හදාගන්න විදිහ ගැන හැමදාම ගෙදර හදන මාළු වගේ නෙවයි මේ තමයි ගමේ රසට කටට සරට හදන මාළු.. .
පහත වීඩියෝවෙන් බලල ගෙදරදී හදලම බලන්න දැක්කත් ඇති බඩ පිරෙනවා

මම නැටුවේ නෝටි ක්වීන් වෙන්න එකට කලගෙඩි නැටුම් නටල හරියන්නෙ නැහැ සමාජජාල නම් මට අදාළම නෑ මොකද එකේ ඉන්නේ හරියට රස්සාවක්වත් නැති කා‍ලේ කන්න ආපු කාලකන්නි ටිකක්නේ – ටීනා ෂනෙල්

මම නැටුවේ නෝටි ක්වීන් වෙන්න එකට කලගෙඩි නැටුම් නටල හරියන්නෙ නැහැ සමාජජාල නම් මට අදාළම නෑ මොකද එකේ ඉන්නේ හරියට රස්සාවක්වත් නැති කා‍ලේ කන්න ආපු කාලකන්නි ටිකක්නේ – ටීනා ෂනෙල්

නිරූපණය හරහා කලා ක්ෂේත්‍රයට පිවිසෙන ටීනා ෂනෙල් මේ වන විට රංගනය තුළත් ජනප්‍රිය නවක රංගන ශිල්පිනියක්. සිය විලාසිතා නිසා නිතර කතාබහට ලක්වෙන චරිතයක් වන ඇය පසුගිය දිනවලත් වැඩි වශයෙන් කතාබහට ලක් වුණා. ඒ පිළිබඳවත් ඇගේ රංගන, නිරූපණ කටයුතු පිළිබඳවත් කතාබහක යෙදෙන්න අපට අවස්ථාව ලැබුණා.

කොහෙමද ඉතින් ජීවිතෙ?
ජීවිතේ හැමදාම වාගේ සතුටින් ගත වෙනවා.

අලුත් තොරතුරු මොනවාද?
මේ දවස්වල නම් මම මගේ අලුත් ෆිල්ම් එකට සූදානම් වෙනවා. ඒක මගේ ඊළඟ ෆිල්ම් එක වේවි. Horror ෆිල්ම් එකක් ඒක. ඊට අමතරව ඉතින් සුපුරුදු විදිහට මගේ Photo Shooting කෙරෙනවා.

සිනමාවටම යොමු වෙන්නෙ පුංචි තිරයට එන්න අදහසක් නැද්ද?
ටෙලි නාට්‍යවල රඟපාන්න මගේ ලොකු කැමැත්තක් නෑ. ඇත්තටම. එහෙම ආසාවෙන් සම්බන්ධ වෙලා වැඩ කරන්න පුළුවන් නිර්මාණයකට ආරාධනා ලැබිලත් නෑ. මාත් එක්ක ඉන්න මගේ යාළුවෝ ක්ෂේත්‍රයේ මාව දන්න පිරිස හැමෝම මට කියන්නේ ටෙලි නාට්‍ය ක්ෂේත්‍රයට යොමුවෙන්න එපා කියන කාරණය තමයි.

ඔබ කොහොමද විලාසිතා තෝරාගන්නෙ?
මම වෘත්තීය නිරූපිකාවක්. එතැනදී මම විලාසිතාවක් කරනවා නම් මගේ වෘත්තියට වගේම මගේ ශරීර හැඩය, බාහිර පෙනුම කියන දේවලටත් ගැළපෙන විදිහට ඒ විලාසිතාව කරන්න ඕනි. ඒ කියන කරුණු ගැන සැලකිලිමත් වෙලා මට සුදුසුයි කියලා හිතෙන ඕනිම විලාසිතාවක් මම කරනවා. මොකද ඒක මගේ අයිතියක්.

විලාසිතා නිසාම පසුගිය දිනවල නොහිතපු ආකාරයේ ජනප්‍රියත්වයක් ලැබුණා නේද?
ජනප්‍රියත්වයක්ද කියලා නම් දන්නෙ නෑ. නමුත් හැමෝම අතරේ කතාබහට ලක්වෙනවා. ඒ ගැන මට සන්තෝෂයි. මොකද කතා කරන්න හරි දෙයක් තියෙන්න ඕනිනෙ. හැබැයි ඉතින් ඔය තරමට හොයලා බලන්න කතා කරන්න තරම් දේකුත් නෑ. පාටියකට සහභාගි වුණා. එච්චරයි.

ඔබේ ඩාන්ස් එක පිළිබඳවත් බොහෝ දෙනෙක් කතා කරලා තිබුණා?
එදා ස්ටේජ් එකේ විවිධ ආකාරයේ ඩාන්ස් ඉදිරිපත් වුණා. ඒ අතර එකක් තමයි Naughtu queen කියන තේමාව. එහෙම නැතුව ලී කෙළි හරි කළගෙඩි නැටුමක් හරි ‍නෙවෙයි ඉදිරිපත් වුණේ. ඒ වෙලාවේ අපි ඒක ඉදිරිපත් කළා. ඉතින් ඔතැන හිටපු කිහිප දෙනෙක් වීඩියෝ කරලා එඩිට් කරලා සෑහෙන මහන්සියක් දරලා ඒ වීඩියෝ එළියට දීලා තිබුණා. ඒ දේවල් තුළින් තමන් හොඳයි කියන්න නම් පිරිසක් උත්සාහ කළේ මං දන්නවා එහෙම හොඳයි කියන්න කෙනෙක් නෑ. ඇත්තටම ගැහැනු, ගැහැනුන්ට කොහොමත් ඊර්ෂ්‍යයි. ඒ වගේම ගැහැනු වගේ වැඩ කරන පිරිමිත් ඉන්නවා. එයාලා මොන දේ කීවත් මට නම් කියන්න තියෙන්නෙ මම භුක්ති විඳින්නේ මගේ අයිතිය සහ මගේ නිදහස. නූගත් මිනිසුන්ට උත්තර දෙන්න මට අවශ්‍ය නෑ.

ක්ෂේත්‍රයේ පිරිස්ම ඇතැම් අවස්ථාවල විවේචන ඉදිරිපත් කරලා තිබුණා නේද?
මම දැනුවත්ව එහෙම පිරිස් ගැන කියන්න බෑ. මොකද හැංගි හැංගි තැන් තැන්වල කියවන දේවල් මට අදාළ නෑ. මම කියන්නෙ ඕනෑම කෙනෙක්ට තමන් හරි නම් තමන් වැරදි නැත්නම් කෙළින්ම ඇවිත් කතා කරන්න. කිසිම ප්‍රශ්නයක් නෑ. කාටවත් ඇඟිල්ලක් දික්කරන්න කලින් තමන් මොන වගේද කියලා හොයලා බලන එකයි වැදගත් වෙන්නේ. අපි අපේ සල්ලිවලින් කරන කියන දේවල් තවත් කෙනෙක්ට බලන් ඉන්න බැරි තත්ත්වයක් තියෙනවා නම් ඒකට ඉතින් කරන්න දෙයක් නෑ. අනුකම්පා කරන්න තමයි තියෙන්නේ.

සමාජ ජාල හරහා එල්ල වෙන විවේචන, චෝදනාවලට මොනවද කියන්න තියෙන්නෙ?
සමාජජාල නම් මට අදාළම නෑ. මොකද හරියට රස්සාවක්වත් නැතුව වගේ කා‍ලේ කන්න ආපු පිරිසක්නේ ඔතැන ඉන්නේ. එයාලට උත්තර දෙන වේලාවත් මට වටිනවා ක්ෂේත්‍රයේ වැඩකට යොදන්න. අපේ ‍පොටෝස් අරන් එඩිට් කර කර ඒවා හදන්න ගන්න මහන්සිය, කාලය වෙන වැඩකට යොමු කළා නම් ඒ මිනිස්සු අද මීට වඩා තැනක ඉන්නවා. කොහොමත් මට සතුටුයි. මොකද මිනිසුන්ට කතා කරන්න දෙයක් ඉතුරු වුණා. ඒ දේත් මිනිස්සු යමක් වින්දා නම් මම සතුටු වෙනවා. ඒ වගේම ස්තුතිවන්ත වෙනවා අපිව අමතක නොකරන එක ගැන.

ඔබ කාව හෝ අනුකරණය කරනවාද මේ ක්ෂේත්‍රයේදී?
නෑ. මම එහෙම කිසිම කෙනෙක්ව අනුකරණය කරන්න යන්නෙ නෑ. බොලිවුඩ්, හොලිවුඩ් ජ්චඵඩඪධද ගැන හොයලා බලනවා. එහෙම නැතුව කාව හෝ අනුකරණය කිරීමක් කරන්නෙ නෑ මං.

ගැහැනියක් විදිහට මේ ක්ෂේත්‍රය ඔබට අභියෝගයක්ද?
අනිවාර්යයෙන්ම. කාන්තාවකට මේ ක්ෂේත්‍රය අභියෝගයක් පසුගිය ටිකේ සිද්ධියම ඇතිනේ ඒ ගැන පැහැදිලි කරගන්න. සියයට අනූපහක්ම ඉන්නෙ කපාගෙන කොටාගෙන තමන් විතරක් ඉස්සරහට ගියොත් ඇති කියන මානසිකත්වයේ ඉන්න පිරිසක්. ඉතින් ඒ වගේ අයත් එක්ක වැඩ කරනවා කියන්නෙම ලොකු අභියෝගයක්.

ලංකාව සහ Fashion කියන තැනදී මොනවද ඔබ දකින වෙනස්කම්?
Fashion ගැන මට හොඳ අවබෝධයක් තියෙනවා. තැනකට ගියාම අඳින්න ඕන කොහොමද, කොහොමද ඇඳුමක් තෝරා ගන්නෙ කියන එක වැඩි දෙනෙක්ට තේරුම් ගන්න අමාරුයි. ටිකක් හොයලා බැලුවොත් විවිධ අවස්ථා අරන් ඒ ඒ අවස්ථාවට කොහොමද Fashion කරන්නේ කියන දේ තේරුම් ගන්න බැරුව Fashion කරන්න යන පිරිසක් ඉන්නවා. ඒ වගේම අපි අපේ නිදහසට අපේ අයිතියට අපේ වියදමින් Fashion එකක් කළොත් ඒකට ඇඟිල්ල දික් කරන්නත් ලංකාවේ පිරිසක් බලන් ඉන්නවා. ඕනිම දේකට නිසි වයසක් තියෙනවා. ඒ කා‍ලේ ඒ විලාසිතා නොකර වයසට ගියාම ඒවා කරන්න අපිට පුළුවන්කමක් නෑ.

මොනවද ඉදිරි වැඩකටයුතු?
ප්‍රසංග කිහිපයකටම ආරාධනා ලැබිලා තියෙනවා. තාම තීරණය කරලා නෑ ඒවාට සහභාගි වෙනවද කියලා. ඊට අමතරව Dancing තමයි මම ගොඩාක් ආසාවෙන් කරගෙන යන්නේ.

ටීනා ෂනෙල්

මිනිසුන් පුදුම කරමින් ශ්‍රී ලංකික ගෘහසේවිකාව වෙනුවෙන් ඇය සෙවයකල නිවසේ දරුවන් පැමිණ හඩාවැටෙමින් අවසන්ගෞරව දැක්වූ හැටි

මිනිසුන් පුදුම කරමින් ශ්‍රී ලංකික ගෘහසේවිකාව වෙනුවෙන් ඇය සෙවයකල නිවසේ දරුවන් පැමිණ හඩාවැටෙමින් අවසන්ගෞරව දැක්වූ හැටි

පසුගිය දිනක ශ්‍රී ලංකාවේදී ශාන්ති මිය ගියා. ඇගේ අවමංගල උත්සවයට ඩූබායි සිට ඇය සේවයකල නිවසේ අයිතිකරුවන් පැමිණි අතර ඔව්න් ශන්තිගේ නිසල සිරුර දැක අම්මා අම්මා යැයි කියමින් හඩා වැටුනේ බලාසිටිනා පිරිසගේ ඇසටද කඳුලක් එක්කරමිනි මේ ඒම සංවේදී අවස්ථාවයි හැමෝටම බලන්න share කරන්නත් අමතක කරන්න එපා